——仙游县教师进修学校质量评价研究中心战“疫”记
一、工作早布置,落实不走样
开学初,我中心按照2019-2020学校工作计划,立足中心工作实际,以进一步发挥考试评价功能为目标,以提高教师专业水平,促进教学质量提升为核心,制定学期工作计划,明确学期工作要点。
二、分析早完成,一刻不放松
1.做好四、七、八、九年级入口成绩统计,为公平、公正评价学校教育教学质量提供必要支持。
2.运用各种统计分析指标对四、七、八、九年级县、市质检的结果予以评价,指出考试及教学中存在的问题,提出改进教育教学的建议与策略,真正发挥考试的诊断、改进功能。
三、提前部署,确保命题有序开展
停课不停学,停课不停研。为确保疫情结束后,各学校教学、测试两不误,我们在做好四、六年级语数单元命题分工的基础上,给命题人员提供部编版电子教材及教学用书,为命题工作顺利开展提供资源支持。
四、公开征文,营造命题研究氛围
我们举办四年级市质检试题评析征文活动,组织相关学科教研员、教师研究试卷、分析试题中学科素养的体现方式、贯彻课程标准的情况,评价学科试卷的命题特征,充分发挥四年级市质检对学科教学的导向作用,努力促进教师专业发展。