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​仙游县高中物理送教送培研讨活动报道
作者:本站编辑 来源:本站原创 点击数: 发布时间:2023-11-25 08:47:14
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  • 为充分发挥我县高中物理学科中心组的辐射和引领作用,促进城乡教师之间的交流互动和教学资源共享,1124日上午,仙游县高中物理学科中心组教学研讨暨送教送培下乡活动在仙游县园庄举行。

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    首先是仙游一中苏婷慧老师开设《科学探究:力的合成》一课,以“低头族”这一社会现象创设情境引入新课,引发学生对颈椎受到压力的思考,从而激发学生的学习兴趣。课堂中以学生为主体,教师为主导,课堂演示实验与分组实验相结合的教学模式一步步引导学生参与课堂、参与实验探究、体验实验探究的过程。演示实验中,苏老师自制实验教具在黑板上进行作图展示,把抽象的作图过程“具象化”“可视化”。分组实验中,苏老师按照从特殊到一般的原则进行探究——二力共线合成,二力互成角度合成:分为直角、锐角、钝角三组探究方案,接着用“位移”这一理论依据增加猜想的可信度,从而验证了平行四边形定则。最后,将教学进行升华——对科学探究的点拨,让学生意识到课堂除了学习知识还应该学习科学工作者的那种科学探究精神,教学效果良好。

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    仙游一中肖丽芙老师开设《力的合成》一课。整堂课中肖老师以“等效思想”贯穿始终。从较好理解的位移矢量和衍生到验证力的矢量和,循序渐进,符合学生的认知规律。注重基础,通过示范绘制图示范强调需要的严谨,并让学生动手绘制验证。充分体现了“以学为中心”的教学理念,教学目标达成良好。

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    课后,由仙游县教师进修学校教研员余天发老师和枫亭中学陈志岳老师共同主持评课交流活动。先由两位授课老师简要阐述各自课程的设计理念、设计思路、教学目标的确立、教学过程中各环节的落实等方面进行了介绍,同时还对教学效果以及教学过程中出现的问题进行了深刻的总结和反思。接着全体与会老师集中交流研讨。大家畅所欲言,从教学理念、学生的学、教师的教以及课堂效率等诸多角度分享了自己的所见、所思、所感。

    本次活动,有效搭建了区域教研交流互动的桥梁,促进教师们相互借鉴、共同进步。