——仙游县教师进修学校省级标准化创建接受市级评估
2021年11月4-5日，根据《关于开展县级教师进修学校标准化建设与评估工作的意见》（闽教师〔2017〕77号）《莆田市教育局关于开展县级教师进修学校标准化建设市级评估工作的通知》（莆教人〔2021〕84号）等文件精神，莆田市教育局组织市级评估专家一行莅临我校开展教师进修学校省级标准化建设市级评估工作。市级专家评估组由市教师进修学院柯健俊院长为组长，市教师进修学院李德煌副院长、市教育局人事科薛朝伟科长为副组长，邀请了福州教育研究院郑新发副院长等六位省内知名专家共同组成。莆田市教育局副局长柯毓奇和仙游县委常委、常务副县长黄少敏，县委常委、宣传部长林宗储，县人民政府副县长李振海及县教育局局局长黄朝阳、副局长陈建熙等先后与专家组成员会面或陪同评估检查。
评估工作主要以听取工作汇报、查阅材料、随堂听课、召开座谈会、实地考察、随机访谈、问卷调查、现场反馈等形式进行。评估组首先听取了仙游县教师进修学校校长郑捷斌所作的题为《转型升级强内涵，融合发展铸品牌》的工作汇报。郑校长从县情与校情、环境与条件、发展与变革、问题与突破等四个方面进行汇报陈述，并就评估组专家提出的问题进行现场答辩。
郑捷斌校长作工作汇报
汇报会上，评估组专家随后听取了高中数学组陈明发、初中化学组陈丽梅、小学音乐组傅颖莉等三位教研员分别所作的题为《研之有方以真启美，训而有效数聚未来》《服务·求实·成长》《引领·推进·服务·提升》的学科教科研工作汇报。之后，考评组组织召开了基层学校校长教师、进修学校教研员两场座谈会。同时，根据评估要求，还针对“教育行政部门、区域内中小学校长教师”“参训学员”两类人群组织了530人次进行了满意度测评的问卷调查。通过座谈会和问卷调查了解进修校办学的社会满意度。
学科汇报和座谈会
5日上午，通过网络连线直播的形式，组织了一场云端教研活动。评估组专家和进修学校教研员在进修学校录播室听了实验小学陈方老师的一节课，并由进修学校副校长王金炼对陈方老师的这节课进行了现场点评。通过现场观察的形式，评估组了解了进修学校教研员的教研活动组织能力。
专家组根据标准化建设评估要求，对“功能定位、组织领导、基础条件、队伍建设、工作绩效及奖励项目”六项评估材料进行了认真详细查阅，对相关数据进行了深入核实，同时与学校相关人员进行了沟通交流，并提出了改进建议。专家组还实地考察了我校校园环境，现场察看了教师研训中心大楼及各类功能室等硬件设施，全面测评我校的建设情况，全方位了解了我校的办学条件。
经过认真细致的评估后，专家组及时汇总评估信息，并召开了现场反馈会。专家们就评估中存在的问题、扣分点、档案整理细节等进行了详细的评述。在听完专家的情况反馈后，郑捷斌校长表示，要立即组织团队，对评估专家的提出的一系列具有有针对性、前瞻性、建设性、可操作性的建议意见，分门别类造册造表，逐条逐项整改，努力推进评估整改工作，促进进修学校可持续性、创新发展。林宗储部长在反馈会上强调，要照单全收评估组所提出的问题、不足与建议意见，并认真梳理、扎实抓好各项具体工作的整改落实工作，要求县教师进修学校以此次评估考核为新的起点和契机，推动高质量超越发展，为办好让全县百万人民满意的教育提供有力有效的专业支撑与服务：一要对标对表，查缺补漏。县教育局、县教师进修学校要逐条逐项查摆，找出症结，认真整改到位。二要提升层次，提质发展。县教育局、县教师进修学校要进一步加强与高校的联合和与教育发展先进地区的联系，以全面提高教师进修学校的教科研训能力与水平和全县各中小学的办学水平与品位。三要转变职能，转型升级。希望县教师进修学校要紧抓机遇、开拓创新、赶超发展，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实抓好整改提高工作，使教师进修学校成为全县教师成长进步的摇篮地，教育质量提质增效的发源地。
最后，评估组组长、市教师进修学院院长柯健俊对我校创建和迎评工作提出四点意见：一是着力内涵发展，打造新时代研训机构。仙游县教师进修学校要抓住创建迎评契机，以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，提前谋划，早做动员，凝聚全校的力量，确立目标，明确任务，扎扎实实做好迎评促建的各项工作。二是加强师资建设，提升队伍能力。仙游县教育局有责任配合政府把仙游县教师进修学校创建省级标准化（示范性）学校作为当前教育发展的首要位置，认真做好仙游县教师进修学校的发展规划，全力支持仙游县教师进修学校的队伍建设。三是落实发展保障，优化办学水平。县区教师进修学校创建省级示范性学校已列入莆田市教育强市发展规划中的一项重要任务。县政府及有关部门有责任为仙游县教师进修学校的改革发展、达标创建提供强有力的保障。四是强化业务指导，促进提质增效。加强县区教师进修学校达标创建，对于建设一支高素质的教师队伍，提升教师育人水平，推进教育改革发展，提升教育教学质量意义重大。
专家把脉建航标，求道传薪立范准。正如郑捷斌校长所说的，这次市级评估，将使我们“更清晰地认识自我，更精准地把握短板与缺陷”，为我们在新起点上超越发展提供无穷的动力。