——仙游县初中道德与法治中心组研讨活动暨送教下乡活动
为充分发挥我县初中道德与法治学科中心组的辐射和引领作用，促进城乡教师之间的交流互动和教学资源共享，2023年3月22日,仙游县初中道德与法治学科中心组研讨活动暨送教下乡活动在仙游钟山中学如期举行。参加活动的有仙游县初中道德与法治学科教研员、部分中心组成员、初中第六教研片区八、九年级道德与法治教师以及钟山中学部分教师。本次活动围绕“聚焦核心素养、探索高效课堂”主题，分教学观摩和交流研讨两个环节进行。
环节一 教学观摩
仙游第一道德中学陈凤霞老师运用“自学-合学-展学-拓学”模式为与会教师展示了一节八下4.2《依法履行义务》的高效课堂课。
陈老师以学生喜闻乐见的小品《还不还》视频导入，激发学生探究兴趣，进而创造性地设置“理关系”“慎选择”“我是小法官”三个探究环节以及“七嘴八舌说一说”活动，引导学生自主、合作、探究，层层深入剖析课题，引导学生成为懂法律、会选择的好公民。最后的播放歌曲，集体齐宣誓的情感升华，把本节课推向高潮，较好地发挥了道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的关键课程的作用。陈老师富有亲和力的教学语言、真实巧妙的情境创设、富有思辩的问题设置以及充满智慧的个性化点评给师生们留下了深刻现象，让与会教师受益匪浅。
接着，仙游私立一中的陈加元老师和仙游金石中学何敏老师为与会教师展示了两节八年级上册第一单元《走进社会生活》高效课堂复习课。
陈加元老师在复习过程中，落实高效课堂要求，先以视频《2022年看见平凡的微光》导入，用感人事例来引导学生重新认识亲社会行为和传播网络正能量，调动学生的复习积极性。紧接着，陈老师立足大单元视角围绕单元主题设置了“析考情建体系”“夯基础精背诵”“易混易错分析”和“中考真题训练”四个环节，讲背练结合，让学生明白了本单元知识在近年中考的命题点，帮助学生在整体复习巩固单元知识的基础上，扫除了学生知识上的盲区和思维上的障碍。最后的中考真题训练，渗透了选择题和判断说理题的解题指导，有助于学生应答能力的提升。整个复习过程紧扣中考命题要求，层次清晰，环环相扣，讲练结合，复习成效好。
何敏老师创造性地通过“口述雷锋故事，学生猜口述人物”活动导入，教师充满激情的口述极大激发了学生的学习热情，为营造良好的课堂氛围做好铺垫，接着在复习课中创造性地设置了1.夯实双基，构建思维导图、2.依标靠本，巧背知识考点、3.真题演练，掌握解题技巧三个环节，巧用思维导图，构建大单元知识体系，不仅关注单元内知识点之间的联系，还关注单元与单元、不同年级的教材知识点之间的联系，知识结构梳理清晰到位，所选练习题目典型，解题方法讲解精当，重点突出，难点突破。上课所选素材源于生活，贴近学生实际，符合学科特点和学生认知水平，让学生有话说、愿意说，课堂气氛和谐融洽，核心素养得以有效培育。
何老师精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法，准确精炼的讲解，独特的教学风格和良好的课堂驾驭能力，给听课老师留下了深刻的印象，焕发出素养导向下初中思政课堂的应有魅力，给乡村教师教学做了较好的示范！
环节二 交流研讨
活动第二环节交流研讨由县教师进修学校道德与法治教研员张秋娥主持。先由三位授课老师简要阐述自己的教学思路，并对自己的教学过程进行反思，接着全体与会老师集中交流研讨。大家畅所欲言，从教学理念、学生的学、教师的教以及课堂效率等诸多角度分享了自己的所见、所思、所感。大家一致认为，三位城镇优秀教师聚集核心素养对新课标下的新教学做的积极探索，向与会老师展示了新授课和复习课两种不同课型的高效复习课，对乡村教师今后的教学具有较好的指导意义。
活动最后，由县教师进修学校道德与法治教研员张秋娥总结讲话。张老师指出，本次县中心组送教下乡活动，既是一次优秀教师的教学风采展示活动，更是一次城乡教师取长补短、共同提升的难得机会。希望老师们能将本次活动中的收获加以提炼，运用到今后的教育教学工作中，改进自己的日常教学；也希望老师们以本次活动为契机，今后多研讨、多交流，构建学习教研共同体，共同致力学科教育教学质量的提升。