初中学业水平考试是义务教育初中阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《课程标准》所规定的学业水平。《道德与法治》学科初中学业水平考试全面关注学生的知识、能力和情感态度价值观，突出基础性，重视学科素养。为了落实学科的基础性要求，引导学生掌握基础知识、培养基本能力和学科思维方法，我室组织了省内学科专家全面分析教学内容，对部编版《道德与法治》教材内容与要求进行了梳理，并结合我省教学实际，整理出学科知识的教学重点及其基本要求，以供老师们在复习教学时参考。
省普教室2020届九年级《道德与法治》复习教学建议(1).docx