为进一步激励全体教研员在新学年、新征程上迎难而上，奋勇拼搏、笃行不怠，仙游县教师进修学校于2023年8月31日组织全体教职工会议，郑捷斌校长为全体教研员主讲了“开学第一课”。
今年研训工作紧紧围绕“教育能力提升年”主题开展。郑校长要求全体教研员聚焦主题，推进研训引领力、教师教学力、学生学习力的发展；要不断调整教研内容和重点，转变教研方式，全面推进课程改革的理念和要求在学校的转化落地，成为推进课程改革不可或缺的专业支撑力量；要开展“你点题，我服务”活动，通过基层学校、一线老师“点单”、进修学校“派单”、相关部门、学科组和教研员“领单”，推动全县教学教研活动选准做实，走深走实，助力基层学校教育教学质量的提升。
要把调查研究作为做好工作的基本功。郑校长要求全体教研员围绕校本研训主题，对全县中小学校做好调查研究工作，在调查研究中培育一些典型，发现一些问题，拿出一些有针对性的措施。在推进调查研究工作中，要敢于正视问题、善于发现问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，以实际行动服务一线教师，服务基层学校，促进我县教育事业向好向优发展。
要把理论学习作为一种生活习惯和工作常态。学习是终生的事情，重在坚持，贵在经常，三天打鱼两天晒网，集中学习时学一学、平时不学，是不行的。要强化学习自觉，增强学习内生动力，把理论学习作为人生追求、生活习惯，融于日常、融入生活，深入学、持久学、刻苦学，使之成为一辈子的课题。郑校长和全体教研员一起认真学习了上级重要政策文件和教研员专业标准，要求各部门、教研员要树立以教育教学为中心的服务理念，提高站位，对标高位，解放思想，深化改革。与时俱进的厘清职责，更新制度，多走基层，转变工作作风，提高效率和执行力。
新学期，新起点。学校积极策划、精心准备“开学第一课”的背后，体现出对全县教育发展和教学教研工作推进的高度重视。接下来，学校将继续密切与基层学校、一线老师的互动，动态把握他们的思想困惑和实际需求，细致开展全覆盖、立体化、丰富多彩的教学教研活动，成为教育改革的主流，为教育赋能，努力改变教育的生态，让美好教育的种子生根发芽，长成参天大树。