各中学、九年一贯制学校:
为进一步聚焦“双减”背景下的作业设计,深化作业研究,推动我县初中学科教学育人方式的改革,落实立德树人的根本任务,经研究决定开展基于“双减行动”的作业设计系列活动之初中学科思维导图学生作品征集活动,现将有关具体事项通知如下:
一、参赛对象
全县初中学生,以团队的形式组织报名参加。(成员不少于2人,不超过6人。)
二、活动主题
“善用思维导图,合理规划学习”
三、活动时间
征集时间截止至2022年2月28日,逾期不予补报。
四、内容要求
(一)设计理念
引导学生充分发挥联想能力,以形象的图像、丰富的色彩辅助记忆,对相关知识进行再现、理解和记忆,有效建构学科知识体系,激发主动探究的意识和培养科学的学习方法。
(二)设计内容
学科 | 参与 年段 | 内容 | 要求 |
语文 | 七年级 | 整本书阅读: 《西游记》 | 选择一个专题用思维导图的形式展开设计 |
数学 | 七、八、九年级 | 人教版数学各年级 上册各单元 | 自然单元或大单元视角展开设计 |
英语 | 九年级 | 仁爱版初中英语各单元 | 确定一个话题展开设计 |
道德 与法治 | 九年级 | 部编人教版初中道德与法治九年级上册 | 确定一个单元展开设计 |
历史 | 七、八、九年级 | 部编人教版各年级 上册各单元 | 自然单元或大单元视角展开设计 |
地理 | 八年级 | 湘教版初中地理学 八年级上册各单元 | 自然单元或大单元视角展开设计 |
物理 | 九年级 | 人教版初中物理八年级上下册和九年级全册 | 确定一个专题展开设计 |
化学 | 九年级 | 人教版初中化学 九年级上下册各单元 | 确定一个单元展开设计 |
生物 | 八年级 | 冀少版初中生物学 八年级上册各单元 | 确定一个单元展开设计 |
(三)设计要求
1.所有参赛成果均应为团队作品(可有至多一名指导教师),杜绝抄袭和剽窃,一经发现不予评奖,并按相关规定严肃处理。
2.作品可电脑制作或手绘。
(1)电脑制作软件不限,图片尺寸21cm×29cm(A4),图题5号黑体,内文5号楷体,图左上角标注年段、学科、内容名称;图右下角标注团队成员姓名(指导教师姓名)、学校,输出格式为“.jpg”,作品命名为“年段+学科+内容名称”,作者应保留源文件以配合修改;
(2)手绘作品需保证背景纯白无污染,选用A4纸设计,图左上角工整书写年段、学科、内容名称;图右下角书写团队成员姓名(指导教师姓名)、学校,并使用扫描件参赛(分辨率不小于300dpi),作品电子版命名为“年段+学科+内容名称”。
五、报送要求
1.各校各学科组开展校内选拔,报送的各学科作品数量不得超过分配表(见附件1)中的作品数。
2.各校应在截止时间前整理好所有学科的作品,按九个学科将作品分类,九个文件分别命名为“学校+学段+学科”,并打包成一个压缩文件,命名为“学校+思维导图”,正确填写汇总表。
3.各校请以附件形式将压缩文件和汇总表发送至县教师进修学校质量评价研究中心邮箱:zlpjyjzx@163.com。
4.作品严格按照设计要求,不符合要求的作品不参与评选。
六、评奖办法
1.组织学科专家对作品进行公平公正评选。按照学科作品数分别设定各等奖的比例:一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%,并对获奖学生和相应的指导老师进行表彰。
2.优秀作品将汇编成作品集,并在仙游县教师进修学校学科资源平台展出。
联系人:洪丽文 联系电话:13799680399
附件:
1.仙游县初中学科思维导图学生作品征集活动各校各学科各年段申报数分配表
2.仙游县初中学科思维导图学生作品征集汇总表
3.仙游县初中学科思维导图学生作品评价表
仙游县教师进修学校
2021年11月24日